Aktiviteterne i forsøget understøtter skolernes afprøvning
Forsøgets 46 skoler skal deltage i en lang række aktiviteter, som ruster dem til deltagelse, samler op på erfaringer og løbende informerer forsøget, så det kan tilpasses og forfines.
Kommende aktivitet
Udviklingslaboratorium
Udviklingslaboratoriet har fokus på den faglige udvikling af prototyper til afprøvning i skoleåret 2020/2021 i samspil mellem fagudviklerne og skolernes ressourcepersoner. Sigtet er både at kvalificere fagudviklingen og styrke ressourcepersonernes og ledelseskonsulenternes viden og kompetence i teknologiforståelse som faglighed.
Udviklingslaboratoriet finder sted på Københavns Professionshøjskole, Humletorvet 3, 1799 København V. Program for d. 30.-31. marts.
Seneste aktivitet
Fagligt netværk
Det faglige netværk d. 8. januar introducerede prototyper til forårets afprøvning. Arrangementet fandt sted på UCL i Odense.
Program og præsentationer fra tidligere arrangementer findes længere nede på denne side.
Udover de to tidsplaner udarbejdet til skolerne, er der også blevet lavet en mere detaljeret oversigt over alle aktiviteter udført i sammenhæng med Tekforsøget. Den tidsplan kan findes her: Tidsplanen for skoler: udarbejdet 2019/10/29
Seneste aktiviteter
Som en del af Tekforsøget bliver der løbende afholdt interne og eksterne aktiviteter, som er en del af koordineringen og udførelsen af forsøget. Denne side vil i høj grad være dedikeret til at beskrive den interne aktivitet som sker blandt de deltagende parter. Det vil blandt andet være her slideshows fra vores arrangementer vil ende.
Fagligt netværk 8. Januar 2020
Det faglige netværk d. 8. januar introducerede prototyper til forårets afprøvning. Arrangementet fandt sted på UCL i Odense.
Program Fagligt netværk 8. januar 2020
TEK Velkomst Fagligt netværk 8. januar 2020
Udviklingslaboratorium 2. oktober 2019
Programmeringsdidaktiske principper
V. Michael Caspersen, direktør, adjungeret professor, ph.d., It-vest – samarbejdende universiteter
V. Stine Eising-Duun, ph.d. og lektor, Kommunikation – IT og Læringsdesign, Aalborg Universitet
Årligt læreringseminar 7. august 2019
Velkomst og afslutning 7.august 2019 V. Margit Holm Basse
Dagens første oplæg var rettet mod ledelse og ressourcepersoner
Oplægget hed Ledelse af forsøgsprogrammet for ledelser Læringsseminar
Workshops afholdt på dagen
- Fagudvalg – teknologiforståelse som fag og Læringscirkel som PLF V. Marie Søndergaard, Stokkebækskolen, Annette Hartøft, Lyshøjskolen og Roland Hachmann, UC SYD
- Teknologiforståelse – Gratis gode links og ressourcer til programmering V. Eva Petropouleas, Professionshøjskolen Absalon
- Læringsfællesskaber – muligheder og udfordringer V. Vibeke Schrøder, Københavns Professionshøjskole
- Fra prototype til praksis Raketforsøg i 7. kl. V. Antvorskov skole
- Fra teknologiforståelse som en begrænset indsats i ’som fag’ til en bred involvering af skolen V. Thomas Kjærgaard, UCN
- Introduktion til forsøget for nye medarbejdere V. Thomas Bodin, Københavns Professionshøjskole
- Ressourcepersonernes hjørne V. Thue Fast Jensen, VIA University College og Margit Holm Basse, Københavns Professionshøjskole
Fagligt netværk 6. august 2019
Hele arrangement blev skudt igang på UCL V. Margit Holm Basse
TEK Velkomst Fagligt netværk 6. august 2019
Programmet stod på gennemgangen af efterårets prototyper i hver af de 15 arbejdsgrupper.